Pierre et le loup (Activité pour le collège)

Activité 1 (CE-PE) : Analysez le texte en utilisant les Fonctions de Propp

 situation initiale : ...................................................................

interdiction :..........................................................................

transgression : ......................................................................

combat : ..............................................................................

victoire : ..............................................................................

reconnaissance :  ...................................................................

dénouement heureux : ...............................................................

Solutions :

les violons - Pierre

La flûte : l'oiseau

le hautbois : le canard

la clarinette : le chat

le basson : Grand-père

les cors : le loup

les timbales : les chasseurs

Activité 3 (PO) : choissisez un personnage et faites la description physique et du caractère

Vous pouvez trouver des adjectifs dans la liste ci-dessous : 

POUR LE CARACTERE

agressif,aimable,  déterminé, discret, docile, doux, faible, intrépide, malicieux, orgueilleux, réservé, rusé, sage, sociable, sot, tenace, timide, violent.

POUR L'ASPECT PHYSIQUE DES ANIMAUX

Les pattes, le bec, les plumes, les ailes, le poil, la queue, les moustaches.

POUR LA DESCRIPTION DES PERSONNES consultez la page Qui est-ce ? (savoir décrire une personne)